幼儿园教育活动总结报告
幼儿园教育活动总结报告，每举办一次活动，一般在活动结束后进行总结，扬长避短，在下一次活动中做得更好。下面让边肖介绍一下关于幼儿园教育活动总结报告的一些情况。让我们来看看。
幼儿园教育活动总结报告1
转眼间，一个学期的工作又结束了。回顾这学期的点点滴滴，我还是挺欣慰的。孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然也少不了家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们活泼可爱的笑脸，感觉自己的努力没有白费。现在我将对我这学期的个人工作做如下总结:
一、思想方面
能够积极参加园区组织的政治学习，认真做笔记，数量充足，内容丰富。积极参加园内组织的各种活动。热爱集体，团结同事，尊敬老教师，用爱心对待孩子。严格遵守公园的规章制度，不迟到不早退。积极参加公园的各种活动。
二。工作
在日常工作中，能认真完成各项工作计划，做好记录，认真对待日常活动，准备组织丰富有趣的教育活动。多给胆小、注意力不集中的孩子鼓励；给弱小的孩子更多的关爱；给有能力的孩子更多的挑战。通过一个学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯，动手能力、想象力和创造力也得到了很大的提高。同时，我继续学习理论知识；向同龄人学习；向教育对象学习，尽量用别人的长处弥补自己的短处。因此，通过各种方式方法，我的自身素质得到了很大的提高，为我的教育工作打下了良好的基础。
环境为教育教学活动服务。根据教学活动的需要和我们班的特点，我选择了一些有特色的装饰品，比如灾区的孩子们。我们立即和孩子们一起装饰了“让世界充满爱”的墙饰，并及时教会他们要有爱心。
三。父母的工作
父母的工作也是我们教育的重要组成部分。我班很多家长都很重视教育，知道从哪里开始配合老师。为了让家长对本学期幼儿园、班级、教师的工作目的和工作方法有一个全面深刻的了解；为了让家长更多地了解我们的工作，我们通过各种形式向家长介绍孩子在幼儿园的生活和学习，让家长放心地把孩子放在我们的幼儿园和我们的班级学习和生活。当然，我们的工作还存在一些不足，所以我想我会在以后的工作中继续实践和总结，努力把这项工作做得更好。
四。道德教育
很多人说，你这么辛苦，一定要有耐心，不然孩子一整天都会吵吵闹闹的。其实作为幼师，耐心是不够的。我们小心翼翼，更重要的是，我们应该有一份爱。这种爱应该平等的对待每一个孩子，它会把同样的爱传播到每一个角落。只有这样，你不仅能赢得孩子的心，也能赢得父母和朋友的心。
爱孩子不是在嘴上，而是在心里。爱孩子要知道孩子的兴趣爱好和家庭状况。于是我和父母成了朋友，利用上午的接待和下午的出发时间和他们交谈，了解孩子在家的表现，当时的身体状况和心情，以便在日常生活中更好地观察孩子，进行有针对性的个别教育。
在今后的工作中，我会以更大的热情做好阳光下最光荣的工作，为孩子们营造更加舒适温馨的氛围，让每一个孩子都能健康快乐地成长。
幼儿园教育活动总结报告2
本学期，我们实验幼儿园的中心工作以“乐观敬业、感恩励志、创新务实、科学发展”为抓手，以加强教学常规管理、提升教学质量为重点，全面提升教师整体素质，取得了一定的成绩，迎来了20xx美丽校园建设暨学前教育规范化管理现场会。总结如下:
一、抓教研促教学
我充分发挥教师的主观能动性，继续学习幼儿园的指导性大纲，深刻领会大纲精神，认真研读教材，分析领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，每周一、三固定时间进行业务学习和教学科研学习，遵循互动原则，鼓励教师主动参与学习活动，由旁听学习向互动学习转变，鼓励教师结合自身工作实际，就所讨论的话题充分发表意见和交流看法，最终达成共识；鼓励教师认真学习综合活动系列，分析理解教材内涵，综合考虑各活动环节教学内容的合理呈现。我们积极为每一位老师创造各种培训机会。虽然出国参观学习的机会并不是人人平等，但外出学习的老师一定要及时反馈所学经验，利用介绍、照片、视频等方法启发老师，获得感性和理性的认识。同时举办教学比赛、听课评课，年轻新秀从这里起飞。孟同志、张丹同志被评为优秀教师，并受到表彰和奖励。
二、重视训练，推进教学改革。
1.由教研组长组织，鼓励教师分析教材，探究教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。分析教材，针对歧义和异议改变教学策略。
2.以“抓骨干、带一片”的工作策略，积极开展课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学标兵，积极创新，以榜样和模范教学行为带动幼儿园整体专业水平的提高。孟和张丹两位青年教师是我园的骨干力量，他们踏实认真的工作态度和良好的教学能力赢得了全园教师的一致好评。我们以身边的老师为榜样，发动其他老师向他们学习，采取随机听课的方法，向别人学习，比较检验自己的教学工作，这也是对青年教师工作的一种鞭策。教师可以积极参与，认真准备，观摩后的互动也让教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认识到自己的不足，取长补短。
3.主任、副主任深入教学一线，教书育人，促进教学，努力提高课堂教学水平。本学期，副主任、中班老师张丹有音乐、美术两项活动，在课堂上，通过与老师相互观摩，虚心听取一线老师的点评，深入解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动2。
全园的教学水平帮助老师理清思路，学会听课，学会评课，学会总结。
4.为了探索艺术劳动班活动的多样化，培养幼儿对艺术劳动班的兴趣，逐步形成我园艺术老班的特色。本学期，各班根据班级实际情况和自身特点，制定专门的班艺和劳动活动计划。结合主题活动，以地域活动的形式提供给孩子，逐渐形成班级特色。各班的区域活动中会出现废贴、画、刮、撕贴、折剪等艺术和美术形式。为孩子创造自由表达的机会和场所，鼓励他们用不同的艺术形式大胆表达自己的感受、理解和想象。
5.这学期，教学评估活动在我园进行。在观察、反思和集体评价的过程中，教师的分析总结、反思和写作能力得到了提高。通过对教育目标的解读，探讨教学策略，帮助教师理解学科领域的内涵，把握教学中的重点和难点。
6.结合《教师教学工作考核细则》，通过自查、园评等方式对幼儿园日常常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时找到解决对策。
7.我园组织教师外出培训，园长外出检查。提高教育管理水平，让孩子在这里快乐成长。
三。加强研究，突出特色
在我们幼儿园实施手指计算和舞蹈一年后。科学规范研究工作，加强教师对儿童案例的观察和研究，为行动研究提供科学依据。研究工作初见成效，孩子们的手和大脑在这里得到全面健康的发展。我们将继续以观察和研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索和学习的能力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和对科学的热爱，培养幼儿主动学习、敢于探索、大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格，锻炼幼儿的感情和与他人合作的意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园形成独特的办园特色奠定基础。
四。家园互动，搭建教育平台。
这学期，我们学校将不定期开展家长会活动。如:家长会、家长半天活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式和方法，向家长介绍和汇报孩子的成长过程和先进的育儿经验。大部分家长在百忙之中都能抽出时间来参加空，每一次活动都得到了家长的好评。希望以后多举办类似的活动。而且家长学校活动也规范了老师的教学行为，加强了孩子的日常作息，提高了孩子在园的活动质量，赢得了家长的好评。通过开放活动，我们的老师或多或少得到了一些启示:老师要学会倾听和观察孩子；为了顺利发展，教师必须与家长有更密切的沟通；在整个过程中，教师不仅是合作者、支持者、引导者和欣赏者等。
五.庆祝节日和发展文明
我利用清明、母亲节、端午节和父亲节举行庆祝活动。我把自己小手做的精美礼物送给了妈妈，每一件小礼物都得到了父母的称赞。六一儿童节，我们学校组织了大型文艺汇报演出，由领导小朋友主持。孩子们精彩的表演和优美的舞蹈迎来了阵阵掌声。舞蹈课孩子的形体体操，展现给父母的是心灵的震撼，孩子就像舞者。时装秀展现了老师的风采，老师自己做的衣服让孩子更美。任婷和张角获得了服装设计优秀奖。孟、和获得团体体操组织奖。
这个学期紧张而忙碌，快乐而充实。由于教师们的辛勤工作和勤奋努力，幼儿园的各项教育工作取得了可喜的成绩，但仍存在一些不足。我们要在今后的工作中继续探索、改进、奋进，争取在工作中再创辉煌。
